Šiandien mokykla nuolat keičiasi, todėl mokiniams vis svarbesnis tampa praktinis, patyriminis mokymasis. STEAM ugdymas padeda geriau suprasti pasaulį, ugdo kūrybiškumą, smalsumą ir problemų sprendimo gebėjimus, o modernios laboratorijos suteikia galimybę „mokytis veikiant“.

Kovo 12 dieną „Ąžuolo“ progimnazijos pedagogai vyko į Panevėžį, kur dalyvavo stažuotėje „STEAM atradimai Panevėžyje: nuo laboratorijų iki meno“. Tai antroji pedagogų stažuotė, įgyvendinat TŪM programos veiklas.

Pedagogai susipažino su Panevėžio STEAM centro veiklomis, dalyvavo dirbtinio intelekto, robotikos ir IT laboratorijų edukacijose. Mokytojai praktiškai išbandė daug skirtingų veiklų, sužinojo,  kaip  laboratorijų veiklas  susieti su ugdymo turiniu.

Svarbi modulio dalis buvo ir kūrybinė patirtis – apsilankymas Stasio Eidrigevičiaus muziejuje, kuri paskatino ieškoti ryšių tarp mokslo ir meno bei įtraukti kūrybiškus sprendimus į ugdymo procesą.

Modulio pabaigoje pedagogai reflektavo savo patirtį, dalijosi idėjomis, kaip įgytas žinias, įgūdžius pritaikys savo pamokose.

                                                           Metodinės tarybos pirmininkė Jolanta Ribačionkienė